通过避免在没有充分思考的情况下选择主修专业，减少可能出现的试错，培养跨学科的创新融合型人才。

自由专业学科的新生将在第一学期内获得充分的有关自己选择的专业的信息，并根据这些信息在第二学期自行选择最适合自己的专业，并最终完成该学科的毕业要求。特别是，教务入学处的处长和副处长将亲自担任学科主任和指导教师，进行一对一的密切职业咨询，向学生提供反馈。这使得学生能够在教育过程中对自己的兴趣和未来有更清晰的认识，成为自由专业学科的核心目标。